Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından düzenlenen "Türk Eğitim Sisteminde Öğretmen Yetiştirme, Sorunlar ve Yeni Yönelimler" konulu panelde konuşan İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Kamil Aydoğan, Türk eğitim sisteminde öğretmenlerin önemli bir rolü olduğunu belirterek, öğretmen motivasyonunun önemli olduğunu söyledi. Milli bir öğretmen yetiştirme politikasının hazırlanması gerektiğini belirten Aydoğan, "Geleceğimiz bu konuya bağlıdır" dedi.Türkiye'de 6.5 milyon okuma-yazma bilmeyen insan olduğunu belirten Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yüksel Kavak, "Bunun 5 milyonu kadındır. Türkiye'de her 6 yetişkinden biri ne yazık ki okuma-yazma bilmiyor. Ülkemizdeki ortalama eğitim süresi 6.2'dir. Avrupa Birliği ülkelerinde bu rakam 8.5, Amerika'da 11 yıldır. Şu anda ilköğretim çağında 10.5 milyon çocuğumuz var. Ortaöğretimde ise 4 milyon, yüksek öğretimde 5.5 milyon dolayında. Bu demektir ki, önümüzdeki 10-15 yıl içinde eğitim kuşağı nüfusumuz belirli bir istikrar yakalayacaktır. İlköğretim çağında şu anda 1 milyon çocuk okula gitmiyor. Bu rakam ortaöğretimde 2 milyon" diye konuştu. Ülkemizdeki en büyük sorunlardan birisinin insan gücü planlaması olduğuna değinen Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ayhan Aydın, "Türkiye'de şu anda 25 bin İngilizce öğretmenine ihtiyaç var. Ancak İngilizce öğretmeni yerine, Almanca, Fransızca öğretmeni alımı yapılıyor. Bugün dünyada çok dilli ve çok programlı olarak yürütülürken, Türkiye'de sadece Türkçe üzerine eğitime ağırlık veriliyor" dedi. (Ege Ajans)